Jingchu.com (hubei daily) News (reporter Tang tianqi, correspondent Shi Huili, intern he was ruomeng) recently, the Wuhan University of Arts and Sciences Xinzhixing Service Voluntary Service Service hurried to Lilin Villa de Courses on Cultural Inheritance, including ideological orientation, summer support, scientific innovation, scientific innovation Succession, scratch programming (basic culture of编程思维），人工智能（人工智能意识）的一般知识，手工毫无意义的文化遗产（传统技能经验）以及心理健康老师科学的科学健康。 在6月30日的开幕式上，“大风”游戏迅速打破了孩子们的陌生和羞耻感。团队成员通过自己的自我循环（人力资源屏幕，名称之谜等）降低了与学生的距离。儿童，原产地保留，逐渐放松，对OT眼睛的亲密和信心更加亲密和信心她的她，这为随后的教育合作奠定了基础。 安全是增长的基础。 Xinzhixing志愿服务团队根据当地池塘，河流和其他水域的分配特征，推出了一个具有安全主题的教室，“避免了'双重风险'和夏天的无尽安全性”。所有成员都背诵“六个不需要”的公式来增强他们对预防睡眠的认识。为了改善学生对其他人的热烈打击的急救措施，无论是通过模拟练习而自愿进行的，当学生面对睡眠或中风的危险时保持镇定，并采取正确的措施来保护自己和他人的生活。我将有可能接受它。儿童深刻意识到睡眠和热气的风险，并学习了预防和急救的基本方法。 7月1日，中国共产党基金会成立104周年。 Xinzhixing志愿TEER服务团队借此机会带孩子参加了中国共产党。志愿者使用易于理解的语言传达了从出生到发展和成长的党的杰出历史，以确保孩子们了解当今的幸福生活在战斗。与“奉献精神”的宣传相结合，孩子们深深地。伊蒙山区人民的伟大精神“融合，生与死”就像灯塔，照亮了孩子们的心。在村庄委员会之后，志愿者还访问了退伍军人，与红色的文化教育和实际行动结合在一起，并以他年轻的中国中国梦想的年轻能力做出了贡献。 通过信息和计算机学校的专业利益，Xinzhixing志愿服务团队进行了“整体人工智能”的特殊课程。机器人的外观给学生一个混凝土e对“人工智能”的理解。在课堂上，团队成员使用“ DeepSeek”回答有关“首先或鸡蛋”的有趣问题，为未来的儿童技术世界打开了大门。 7月2日，在无形文化遗产中的一个小教室扬吉（Yangji）成为了儿童的创意天堂。志愿者介绍了孩子们和纸艺术的特征，并逐步教他们在纸上创作艺术品。孩子们利用自己的想象力用纸条散发出精美的作品 在接下来的几天里，明星志愿服务团队将继续使用爱情和知识为儿童假期增添鲜明的色彩。使用行动和责任来解释新时代年轻人的责任和职责。